作者:余玲初中语文教科书练习设计问题及反思
摘要:随着新课程改革的实施,我国目前中学的语文教学质量在一定程度上有了较大的提高。初中语文的教科书在 内容设计上以及在练习设计上都有了大幅度的提升,较之以前现在的初中语文教学更加注重于学生总体语文素养的提升, 致力于学生语言的积累以及学习中的体验。基于此,本文将对初中语文教科书练习设计中的问题进行反思。
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