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幼儿园孩子心理教育中的教师角色研究

作者:姜文丽幼儿园孩子心理教育教师角色研究

摘要:幼儿园是幼儿集中成长的地方,是幼儿成长过程中在心理教育方面不可或缺的教育场所,幼儿园的教师在幼儿 心理教育的过程中负有非常重要的使命和责任。因此,做好自己在幼儿心理教育过程中的角色定位,将直接关系到教师对 于幼儿心理健康的指导程度。本文希望能够深入的分析幼儿园孩子心理教育过程中的教师角色定位,并且分析常见的心 理健康问题,找出相应的发展方向。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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