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浅谈初中数学综合实践活动与教学的互补作用

作者:周记容初中数学综合实践活动互补作用

摘要:在初中数学课堂上开展实验活动,是为了使学生在实践活动中通过亲自动手,参与到解决问题的过程中来。在实际的生活中,运用数学知识解决一些常见的问题,在解决问题中锻炼学生的思维能力,使他们的逻辑思维能力得到发展,培养他们的数学思维。本文就主要结合初中数学的综合实践活动与教学之间的互补作用,来探讨如何提高学生的思维能力。

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《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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