作者：蒋沛钘兴趣视听演唱律动
摘要：新的课程标准指出：初中音乐“以音乐审美为核心”，在教学中，要强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美表现特征，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用。以兴趣爱好为动力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。我认为，音乐欣赏课是完成这一使命的重要载体，所以，在如何上好音乐欣赏课方面我做了一些积极的探讨和尝试，并取得了较好的效果。
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