小学语文教学中微课资源的运用

作者：詹重阳小学语文教学微课资源运用

摘要：在新课程改革不断深入的背景下，我国小学语文教师在实际展开教学活动的过程中，越来越注重对微课资源的挖掘和利用，这极大的提升了小学语文课堂教学效率，对于小学生综合素养全面培养具有不容忽视的重要作用。鉴于此，本文从修辞手法、多音字教学以及病句修改等教学难点入手，对微课资源在小学语文教学中的有效运用展开了详细探讨，以供参考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社