作者:刘芳小学高年级段语文阅读教学
摘要:阅读教学是小学语文教学的重要主成分部分,尤其是在高年级学生之中,通过阅读教学,能够促进学生阅读能力、分析能力、表达能力、语言运用能力等多种语文素养的提高,所以教师必须重视高年级段语文阅读教学,探寻阅读教学的相关对策,以此提升教学效率。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 536265 评论 49
人气 400383 评论 51
人气 383367 评论 44
人气 362602 评论 56