作者:杨敏初中语文主题单元整合教学
摘要:本文首先分析了初中语文主题单元整合阅读教学的意义和问题,对意义和问题进行了详细的阐述,然后根据之前语文教学中存在的问题提出了一些整合教学的相关策略,全面总结了根据学生情况进行有效单元整合工作和提高老师自身的语文素养两方面的措施,旨在为整个初中语文主题单元整合阅读工作提供有效的理论依据,从而提高整个初中语文教学的质量。
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