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病理教学改革中PBL教学模式的运用探讨

作者:石萌病理教学pbl教学模式

摘要:在医学教育中,病理学属于一项极为重要的课程,在对人体发生疾病的原因、病变转归等进行研究的医学课程 中发挥着基础性作用,有机连接其了基础医学和临床医学,能够将有效的理论基础提供给对疾病的预防。病理学作为一门 学科较为抽象,学生在传统的教育模式下无法对病理学知识进行良好的掌握。因此,很多医学类高校在病理学教学中引入 了PBL教学法,实践证明其促进了学生积极性的显著提升,将学生的学习兴趣极大激发了起来,为提高学习效果提供了良 好的前提条件。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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