作者:周萍早期教育阅读教学幼儿发展重要性
摘要:随着学前教育理论和实践研究的不断深入,幼儿阅读教育已经开始引起人们的关注。幼儿阅读教育的研究已经从讨论其重要性到研究如何引导儿童阅读。经过多年的探索和实践,我们发现早期阅读教育不仅可以被幼儿接受,而且可以促进其在不同层面的发展。作者结合自己的教学实践,谈论了自己的观点。
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