提升小学语文课堂提问有效性解析

作者：梁丽芳提问趣味创造时机频度

摘要：提问是课堂教学师生活动的主要方式之一，也是构建小学语文高效课堂的重要手段之一。提问是一门艺术，在小学语文课堂教学中，如果提问得当，不仅能够有效吸引学生学习语文、参与课堂的热情和积极性，而且还能够帮助学生启发心灵，提高学习的综合能力。随着教育课程改革地不断深入，课堂教学以“学生为主体”的呼声愈加强烈，在此背景下，提高教师课堂提问的艺术十分重要。

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