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浅谈小学书法课教学

作者:杨家兵书法汉字教学提示

摘要:书法是中华民族的传统瑰宝,可谓是世界独一,举世无双,唯有我大中华,这样的文化遗产,怎能不继承?在信息化时代的今天,有些人把这一华夏瑰宝渐渐淡忘,随之而来的是电脑打印代替了人工书写。在小学课本里就有一则口语交际 : 在信息技术的今天,要不要中国书法?在教学中,我告诉学生的是“一定要”,不仅要,还要让这一传统文化瑰宝传承下去。科学的进步无可厚非,传统的继承迫在眉睫,中小学书法课的开设,就是传承中华书法传统艺术瑰宝的有效途径。作为小学语文教师,我们对中华文化传统瑰宝的传承责无旁贷,应对这一传统文化的继承和发扬添砖加瓦。接下来,我将结合个人的教学实践,谈淡对小学书法课教学的浅见。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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