作者：赵娥学生兴趣高中生物课绿色发展
摘要：生物教学的关键是让学生能够充分的认识和了解大自然，并能够在实践教学的过程中不断的进行创新应用，结 合有效绿色发展理念进行学习。生物学科是引导学生探究世界、认识世界的具有一定的识记和背诵能力的学科。在生物 学科的学习的过程中需要以提升学生兴趣为主，从实际教学内容出发，结合较为先进的教学方式和教学方法，提升学生的 学习兴趣。本文以高中生物为主要研究对象，以培养学生学习兴趣为主要目的，进而提出有关培养学生学习生物兴趣的有 关策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
