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关于初中生物探究性实验教学的反思

作者:邓敏; 倪祖玲初中生物实验教学探究性实验

摘要:生物探究实验是初中生物教学的重要组成部分,生物是一门以实验为基础的学科,加强探究实验教学,有助于 提高学生的实验能力和科研精神,促进学生全面发展。在探究性实验教学中,通过设疑、解疑、讨论、总结的学习方式,学生 能够更好的理解和掌握生物知识,本文将结合探究性实验教学在初中生物教学中的积极作用,探讨如何更好的开展探究性 实验教学。

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明日

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