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小学科学课要重视实验操作

作者:熊超小学科学课重视实验操作

摘要:实验是人类认识自然的重要方法。小学科学则是一门以观 察、实验为基础的学科。精心设计实验,让学生通过亲自参加实验 获得知识是搞好小学科学教学的关键。只有在实验教学中坚持以 学生为主体、探究为核心,才能达到培养学生自行探求、独立思考、 激活创新性思维和应用知识的目的。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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