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互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用 与实践分析

作者:金东; 陶家琳互动教学初中教育初中道德法制教育应用实践探讨分析

摘要:随着教育的不断推进,教育改革是自然而然的。初中政治学习也是在道德教育的层面上增加了法治教育,通过 初中道德与法治教育的改革,不断地增加学生的道德与法治观念,培养学生的综合素养,向学生渗透更深的道德教育与法 治教育,提高学生的学习激情,促进学生的身心健康与思想发展。因此,这就要求了教学模式要有所创新才能有效的将道 德与法治教育融合到一起,基于此,下面将浅要分析互动式教学模式在初中道德与法治教学课中的应用。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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