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简谈如何提高小学语文教学、教研的有效性

作者:劳锦兴小学语文教学教研有效性

摘要:所谓的有效教学就是指的在十分有限的空间和时间中,借助于较为合理的教学手段,调动起学生的学习主动性,使其可以真正的参与至学习环节。重视课堂教学有效性的提升,同时落实教研工作实效性,要求诸多的教师们转变思想观念,在细节上格外重视,落实教学及教研的双效合一。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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