论小学五年级语文教师课堂教学时间管理的个案探究

作者：张荣生小学五年级语文课堂教学时间

摘要：小学语文在学校课程安排以及学生学习过程中都有着举足轻重的地位，不仅可以帮助学生提高听说读写能力，培养学生热爱语文的兴趣，也是学好其他学科的基础，因此，小学语文的课堂有效性对于培养学生的各种能力来说是十分必要的。小学五年级是小学高年级学段，如何在语文课堂上进行有效教学的时间管理是提高教学质量的关键，本文将对此进行探讨。

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