浅谈初中美术教学中如何找到学生兴趣的源泉

作者：李佳兴趣鼓励体验自信挖掘

摘要：每一个教师都希望在自己的课堂上学生对学习感兴趣。怎样才能把课上得有趣呢？兴趣的源泉何在呢？兴趣 源泉像个潺潺的小溪，就在我们的眼前，你只要走近去看，在你面前就会展示一幅令人惊异的大自然的秘密的图画；而在另 一些情况下，兴趣的源泉则藏在深处，你得去攀登、挖掘，才能发现它；而很常见的情况是，这个“攀登”、“挖掘”自然万物的 实质及因果联系的过程本身，正是兴趣的重要源泉。

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