初中数学生活化教学模式的运用

作者：蔡华亮生活化课前准备课堂教学课外拓展

摘要：数学是客观世界数量与空间关系的抽象反映。数学知识在现实生活中有着广泛的应用空间。将学生的生活与 数学学习结合起来,才能使教材中的数学知识变得更加生动和具体。在初中数学教学中，教师将学生的现有生活经验和数 学知识进行有机结合，与学生一起接触并探究数学的奥秘与价值，才能更好的理解与把握数学本质，并使学生产生浓厚的 学习兴趣。本文作者对此进行了分析与阐述。

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