作者：丁玎合作办学高等数学数学建模
摘要：为了提高中外合作办学中高等数学的教学质量，我们结合学院多位优秀教师的教学经验，发现数学建模思想的引入对高等数学的教学质量有很大的促进作用，因此将数学建模思想融入高等数学教学过程是可行的。
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