小学英语语音教学低效现象浅析与改进策略

作者：殷叶语音教学激发兴趣小学英语

摘要：英语课程标准明确规定学生应学习和掌握基础知识，包括英语基础教育中的发音、词汇、语法、功能和主题五个方面。语音是最基本的学习因素，在英语教学中，语音教学是英语教学的首要任务。正确的发音是有效沟通和沟通的先决条件，规范的语音为有效的口头交流奠定了良好的基础。

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