HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破

作者:屈箭飞奥尔夫教学法小学音乐教育问题突破

摘要:随着我国社会经济的不断增长,教育的地位也在逐步上升,尤其是最近几年,在大的改革教育的背景下,为了让小学生全面发展,小学音乐在教学方式、教学理念等方面发生了重大的变化。在小学音乐的教学中,老师使用科学合理的教学方法可以提高课堂效率和教学质量。而奥尔夫音乐教学法是现如今音乐教育体系中很著名的一种,将奥尔夫教学法和小学音乐教育相结合起来,不仅符合当今小学音乐的教学理念,还可以培养小学生的创新思维能力。本文对奥尔夫教学法对小学音乐教学中怎样进行应用进行了阐述,并且给予了相对应的策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情