环境与幼儿的健康发展

作者：黄燕芬健康发展良好环境人际环境智慧环境意志环境

摘要：幼儿教育作为国家的基础教育，有着其特殊性，正因为它的这一特性，决定着它与小学教育的差别，与其相应的 教育环境也有着其特殊性。这一切都归因于它的受教育者 — —幼儿，由他们的年龄特征和学习特点息息相关。我们希望 儿童的成长过程是充满欢笑的，是快乐无比的，那么如何提供一个让孩子觉温馨、欢快的健康成长环境，使孩子在快乐无忧 的环境中发展，则成为我们教育者要不继探索与思考的问题。

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