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浅谈初中化学课中如何巧妙创设教学情境

作者:王梅初中化学教学情境创设策略

摘要:在初中化学教学过程中创设情境,是贯彻和落实以人为本科学发展观的重要举措,通过问题情境的合理创设, 让学生在整个化学学习的过程中,能够从头到尾都具有高昂的学习热情。因此,努力创设生动活泼的学习情境,提高学生学 习化学的兴趣尤为重要。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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