如何在数学教学中培养学生的求异思维

作者：张宪忠数学教学求异思维

摘要：求异思维,就是从多方面不同的思维方向探求问题解答的思维 方法。其特点是,能够融会贯通地驾驭知识,善于在条件间及条件 与问题间纵横沟通、分析综合、引伸推导,从而达到异途同归地解 决问题的目的。小学数学教学如何培养学生的求异思维呢?

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