试论如何做好初高中数学的有效衔接

作者：张金云脱节转化自学能力思维能力

摘要：近年来随着高考改革的演变，数学学科的重要性进一步提高，而学生对数学的学习困难度也在增大，这些现象 越来越被家长和教育者们重视，当前数学学科的初高中衔接过程中仍存在诸如：教材内容脱节、课时不匹配、教学方法不 当、学习方式误区等问题，这些问题在制约着高中数学教育的良性发展，本文旨在为广大的高中数学教育者和学生提供一 些思路和借鉴。

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