谈初中化学教学中对学生科学态度与社会责任的培养

作者：熊玲科学态度社会责任核心素养

摘要：面对教学现状的问题，如何培养初中学生化学学科的核心素养是初中化学课堂教学中应该要深思的问题。本文针对初中化学学科核心素养中科学态度和社会责任的培养，以《爱护水资源》课堂教学为案例，从六个方面阐述了落实学生科学态度和社会责任培养的策略。

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