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浅谈初中信息技术与学科教学的有效整合

作者:齐那尔别克·努尔木合买提初中信息技术学科教学有效整合

摘要:以新的教学理念,运用建构主义理论观将信息技术和学科的教学过程紧密地结合起来,把信息技术融合到各学科的教学中,在教育教学中,立足于课堂,立足于学生,立足于学校教学实际,探求新的教学模式,注重实效,创新。高效课堂是对传统课堂教学进行革新、提升、深化,使学生“爱学习”“会学习”促进学生的终身发展。本文提出从改善环境为高效课堂创造平台和与其它学科整合两方面打造初中信息技术高效课堂,提高课堂教学效率,真正做到让信息技术服务于我们的学习、工作和生活。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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