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以情激趣 以趣促学——初中英语情趣教学法策略探究

作者:马晓萍情趣教学法初中英语综合素养

摘要:目前,随着素质教育观念的逐渐深入,人们越来越重视教育教学方面,且注重培养学生的综合素养,但因为受应试教育以及传统教育观念的影响,在初中英语教学中,主要是以应试为目的,过分注重单词的识记和语法的讲解,从而很大程度上忽视了对学生人文素养以及情趣等综合素质的培养,致使学生对英语的学习兴趣逐渐下降,且动力也逐渐减弱,所以,为改变这种不良的教学状况,这就需要教师积极转变原有的教学观念,并与时俱进,将新的教学理念融入到教学中去,并采用新颖有效的方法提升学生综合能力和素养。其中,情趣教学法不失为一个好方法。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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