新课程理念下如何在高中数学教学中应用微课

作者：张丽敏新课程高中数学微课运用

摘要：高中数学是一门比较抽象的学科，对培养学生的逻辑思维能力和实践探究能力具有重要的影响。如何在课堂教学中让学生高效的掌握知识，是每一位数学教师需要思考的问题。微课作为一种新型的教学技术会给高中数学带来新的改变。它不仅为数学课堂教学做了补充，也适合学生的个性发展。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社