基于建构学习理论的任务教学法在中职体育中的应用

作者：罗佳中职体育课堂教学建构性学习任务式教学

摘要：建构性学习是一种科学的教学理念，将其运用在中职体育教学中，能够有效的激发学生的学习兴趣，培养和提高学生的运动技巧和水平，有效实现体育课堂教学的目标。本文依据建构学习理论，就在中职体育课堂教学中如何开展任务教学法做出几点探究。

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