作者：高燕小学英语教学方法英语思维能力英语文化课堂乐趣
摘要：在当代英语能力的学习很是热潮，我国现在学习英语已经从小学开始了，但是就目前我国的小学现状来看，学校只注重了学生英语分数的提升，在小学英语日常授课过程中只注重听力和背诵单词等，而英语的交流能力是在不断的运用中得以提高的。绝大多数老师却忽略了真正教学方法的使用，忽略了对学生英语口语的培养，提高小学英语教学素养显得尤为重要。在教学中老师不仅仅要提高学生的英语成绩更要提升学生英语思维能力，让学生了解到英语文化并以此来增加课堂乐趣，从而提高学生的英语成绩和口语运用能力。
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