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培养学生良好品行 促进学生健康成长

作者:马晓云中小学良好品行健康成长

摘要:教师的使命是“教书育人”,因此教师在教育教学活动中不但肩负着“教书”的使命,更要肩负起“育人”的重任。现在的学生受到不良思想和不良因素的影响,导致他们崇拜物质金钱、安于享乐、自我和自私等各种不良意识观念无形地灌入侵蚀在他们的头脑之中,致使他们思想意识不清、道德观念不强,对错、善恶、美丑不分,为了一己私利把丑陋当做美、把罪恶当做为善,不知荣耻。试想:如果我们培养了这样的人,即使考入了国家重点大学,而思想意识出了问题,那么将来回报给社会的是什么呢?现代社会竞争日益激烈,家长的望子成龙、望女成凤的心理导致孩子心理负担过重,导致许多孩子在受到一点委屈时,甚至有一次考试不理想稍微受到家长的指责,就会做出不理智的决定,甚至严重的想到离家出走,严重的会产生轻生念头。因此,一是要加强学生心理素质的培养和教育,使他们具有坚韧的品质经得起挫折,顶得住压力,使自己成功。二是教师在教育教学工作中要注重培养每一名学生具有强大的内心世界,敢于面对困难和失败,敢于面对现实,正视问题。

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明日

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