作者：蒋珍玉教育帮扶留守儿童
摘要：当大批农民工涌向城市,为城市建设和环境改变作出巨大的贡 献时,他们的孩子被迫成为留守儿童,在农村的留守儿童身上存在 着很多严重的问题：监管力度不够,学习态度不端正,学习成绩差,纪 律性差,安全无保障（多起中小学安全事故发生在留守儿童身上）。 这些留守儿童长大以后有可能成为新型的贫困户。为此,资源县二 小领导和老师对留守儿童问题引起了高度的重视,在2016年向桂 林市教育局申请了一个课题《培养留守儿童自主学习习惯的实践 研究》,希望通过课题研究,帮扶留守儿童,让他们的童年变得快乐, 让他们的未来变得光明。
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