高中化学教学生活化的策略初探

作者：贾继文高中化学生活化应用原则教学策略

摘要：化学知识看似很抽象难懂,实际上是来源与人们的实际生活,很多化学知识都是生活中必备的常识,所以学习化 学这门学科具有重要的意义,教师要注重开展生活化教学策略,培养学生的化学学科核心素养。在实际教学中,教师可以在 课堂导入、教学内容、教学方式、专题教学等方面做到生活化,从而真正贯彻落实生活化理念,促进教学质量的提高。

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