HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

营造良好学习氛围 提升小学语文教学效果

作者:彭琼学习氛围语文教学教学素养多媒体

摘要:在当今教育教学的发展过程中,如何营造良好的课堂学习氛围,是当前教师的一个重要任务。教师的课堂教学手段,尤其对小学的教学,产生了深远的影响。本文主要探讨了多媒体技术在小学语文的教学中,是如何营造良好氛围,提升实践应用的,并且分析了其应用的技巧,具体作用以及在利用多媒体授课时应当注意的问题。 教师应该努力学习巧用多媒体技术提升语文教学效果的同时,提高自身的教学素养,这对提高学生的课堂学习效率有很大帮助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情