评价发掘每个学生的潜能

作者：曹丽芸发掘学生潜能

摘要：“新大纲”明确指出“: 语史教学的评估要符合语文学科的特点，遵循语文学科自身的规律。”因此，在教学中适时， 正确地运用评价手段，更新理念，立足过程，发掘潜能，这对激发学生的学习兴趣，管造轻松和谐气氣，全面提高课堂教学效 益，提高学生的语文素养，促进学生，主体的全面发展,起到积极的促进作用。

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