浅谈小学语文读写结合教学的研究

作者：吕文均小学语文教学读写结合模式研究

摘要：小学语文教学中有效将阅读和写作结合起来，以读促写，以写引读，不仅能够提高小学生的语言表达能力和书 写能力，还能够培养学生转换阅读素材、提炼写作素材的能力，因此，小学语文教师应当认真探究小学语文教学中读写结合 的教学模式，然后有效地将该教学模式应用到课堂教学当中，从而提高小学生的综合能力。

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