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刍议初中英语差异化教学

作者:夏应梅初中英语差异化教学质量分层次提升分析

摘要:随着新课改的深入,初中英语教学方法取得了很多新的突破。在教学过程中,我们要尊重学生的个性,认可学 生之间存在的差异化。本文围绕该话题展开了深入的探究,明确了概念以及初中英语差异化教学策略实施过程中普遍存 在的问题,最后分析了如何促进差异化教学在初中英语教学中的有效应用。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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