作者：刘娟教学普通话地方方言
摘要：随着中国越来越强大，文化和经济在不断的快速发展，汉语越来越得到全世界各个国家的重视和喜爱，很多外 国人还专门到中国来学习汉语。汉语的普及和受欢迎程度可见一斑。如今说一口标准的普通话不仅是生活、工作和事业 的需要，更是一个人文化与素质的体现。作为教师，普通话是我们的职业语言，学校则是推广这种语言的主要场所。在课 堂上使用普通话教学，是每个老师应尽的责任，并鼓励学生说普通话，但由环境、语言习惯、地理位置对普通话的影响极大， 所以往往方言区的学生学习普通话有一定的难度。方言对学习普通话的干扰和渗透，是普通话教学中最难解决的事，因而 在教学中有必要处理好方言与普通话的关系。而学生的普遍话越来越规范的同时，却发现他们丢失了原本属于自己地域 特色的方言。那么，应如何在教学中处理好普遍话与方言的关系，这实在是一个值得探讨和深思的问题。
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