作者：廖宗梁小学品德与社会有效性教学资源生活化素材实践活动
摘要：品德与社会作为一门针对小学高年级开设的课程，重在培育学生良好的思想品质，使他们成为一名有责任、有爱心的现代公民。为实现该课程的教学目标、提高教学有效性，作为一名品德与社会的教师应当学会创新教学方法，通过合理使用教学资源、搜集生活化素材、开展课外实践活动等方法，激发学生对该科目的学习兴趣、强化他们的学习效果，进而保证教学目标的有效完成。本文笔者就提升小学品德与社会教学有效性的策略进行探究。
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