作者:张雄雄陌生化语文课堂教学
摘要:“陌生化”是俄国形式主义文论中的一个重要概念。在语文教学中,适当的利用陌生化效应,能够有效地提高课堂教学的效率。本文对“陌生化”在语文课堂上的运用进行探讨,希望能为广大教师提供参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 536437 评论 49
人气 400552 评论 51
人气 383450 评论 44
人气 363282 评论 56