作者：崔丹枫日语专业翻译课程文化导入策略研究
摘要：随着中日两国贸易的不断加深，为了使学生掌握较高的日汉翻译应用能力，我国大多数高校的日语专业都开设 了日语翻译课程。然而课程开设的效果不尽如人意。究其原因，目前的日语翻译课程教学仍旧停留在传统的教学模式，缺 乏对于两国文化的导入。本文先从日语翻译课程教学现状入手，分析目前翻译教学传统模式的弊端；然后对于中日两国文 化差异进行说明，阐述翻译教学中文化导入的重要性；最后提出了具体的文化导入策略。希望能够对将来相关研究提供素 材。
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