作者：唐智辉小学数学课堂兴趣操作活动课堂游戏正面鼓励
摘要：本文从“操作活动”“课堂游戏”“正面鼓励”三个方面入手，围绕小学数学课堂教学中如何有效激发学生的数学 学习兴趣这一教学热点话题进行了初步探讨。
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