信息技术在小学数学“图形与几何”教学中的运用

作者：宝祥小学数学信息技术图形与几何

摘要：新的义务教育课程标准中提到 : 数学是人类文化的重要组成部分。数学知识能给学生带来不一样的生活体验，数学学习在生活中起着不可忽略的作用。科技的发展给数学学习带来了很大的方便，其中信息技术在小学数学课堂中的运用极大地推进了小学生的数学学习，改变了学生的学习方式。本文以小学数学的“图形与几何”为例，简要分析了当下小学数学信息技术应用的利弊，并探析了信息技术在小学数学课堂教学中的运用策略。

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