HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈心理健康教育在语文学科中的渗透

作者:杨月宜心理健康素质健康人格情感体验行为教育思想教育心理教育

摘要:心理健康教育应“全面渗透在学校教育的全过程中”, “在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对 学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径”。语文作为最重要的交际工具和文化载体,语文学科作为工具性与 人文性高度统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。本文初步探讨认识心理健康教育的重要性、学生 心理健康的标准与内容、心理健康教育的途径。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情