作者：赵晓慧幼儿角色游戏社会性发展
摘要：针对幼儿阶段的孩子而言，游戏是他们经常进行的活动，其可以让其更好地认识、探索世界，游戏让他们获得了 诸多快乐。他们假设游戏，却将游戏作为真实的世界。游戏是孩子成长和学习的重要渠道，游戏为孩子和世界沟通架起了 桥梁。幼儿因年龄特征，特别热衷于角色游戏。在角色扮演游戏中，幼儿可对现实生活中所见所闻进行想象与模仿，调动 其参与积极性，并提高社会能力。一直以来，角色游戏对于幼儿的吸引力较大，真实表达了他们对生活的感悟，插上想象的 翅膀，创造性展现出个人丰富的生活经验，使得幼儿社会性可持续发展。
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