作者:贾道良小学语文阅读教学比较阅读
摘要:小学语文教学是比较困难的一项工作,主要原因还是小学生的理解和认知还不成熟,语文老师在教育过程中必 须花费大量的经历帮助学生理解语文知识。帮助学生进行阅读是学习语文的重要途径,阅读可以提升小学生的语感,而且 阅读可以强化学生的语文学习能力。如何帮助小学学生更好的进行语文阅读,是教育工作者值得研究探讨的。
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