如何引导农村中职学前教育专业学生创作幼儿文学作品

作者：黎琼英引导农村中职生创作幼儿文学

摘要：幼儿文学创作是幼儿文学课程的重要组成部分,也是中职学前教育专业学生学习的难点。作为一名未来的幼 儿教师,能否创作出反映当代幼儿生活、具有幼儿情趣的文学作品是检验学前教育专业学生未来职业素养的一块试金石。 本文主要从引导的角度,先分析学生在幼儿文学创作中出现的的问题。再提出相应的对策,让更多的学生加入到幼儿文学 的创作中来。

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