作者：冯凯小学英语教学实施传统文化教育
摘要：近年来,小学英语教材介绍了许多西方国家的文化,但对优秀的中国传统文化却鲜有提及。这在一定程度上违 背了我们推广英语的初衷。因此,教师应改变小学僵化的英语教学模式,在教学中引入中国文化,在教授学生英语知识的 同时弘扬中国优秀传统文化。在全球化的大趋势下,交流、传播和弘扬中华民族灿烂的文明,实现文化的互补和融合,中国 文化的英语表达无疑是博大精深的中国文化在新时期发挥应有作用的必由之路。“让中国文化展示其永恒的美和时代风 格”。因此,在英语教学中引入和加强中国传统文化教育是时代的需要。
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